Aktuelles
PuG-Stellungnahme: Gesetzentwurf über Einrichtung Pflegekammer in Niedersachsen
PuG-Stellungnahme: Gesetzentwurf zur Reform der Pflegeberufe (PflBRefG)
Termine
10.10.2017 | 10:00
16.11.2017 | 10:00
Aufbau berufsbegleitender Studienangebote in den Pflege- und Gesundheitswissenschaften
Die vier Hochschulen – Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Hochschule für Gesundheit (Bochum), Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften - haben sich zu einem gemeinsamen Verbund zusammengeschlossen.
Innerhalb des vom BMBF geförderten Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“ werden sie in einem Vorhaben »PuG« (Aufbau berufsbegleitender Studienangebote in den Pflege- und Gesundheitswissenschaften) nachfrageorientierte und bedarfsgerechte Studienangebote konzeptionieren, weiterentwickeln und aufbauen.
Zeitplanung
In der ersten Förderphase ab dem 01.09.2014 bis 21.01.2018 werden zwei Bachelor- und fünf Masterstudiengänge als internetgestützte und berufsbegleitende (Weiterbildungs-) Studienangebote mit Selbst-, Online- und Präsenzphasen konzipiert und erprobt
In der zweiten Förderphase ab dem 01.02.2018 bis 31.07.2020 (eine weitere Bundeszuwendung vorausgesetzt) werden die Studienangebote (weiter-) entwickelt und nachhaltig in den jeweiligen Hochschulen implementiert.
Übergeordnetes Ziel
- Dem sich abzeichnenden Fachkräftemangel in diesem Bereich entgegenzuwirken, sowie die Versorgungsqualität der Patienten/ Klienten zu erhöhen.
Zielgruppen
- Beruflich qualifizierte Pflegekräfte in allen Settings der Gesundheitsversorgung;
- Pflegekräfte mit einer abgeschlossenen dreijährigen Berufsausbildung mit bzw. ohne Hochschulzugangsberechtigung; Berufstätige, die neben dem Beruf in Teilzeit studieren möchten;
- Personen mit Familienpflichten;
- Wiedereinsteiger/innen und Berufsrückkehrer/innen;
- Bachelorabsolvent/inn/en, die nach erster beruflicher Erfahrung berufsbegleitend einen Masterabschluss anstreben
Adressierte Fachgruppen
- für Bachelor: Pflegeberufe, z.B. Gesundheits- und Krankenpflege, Gesundheits- und Kinderkrankenpflege, Altenpflege und vergleichbare Pflegeberufe; alle Fachrichtungen der ambulanten u. stationären (Langzeit-) Versorgung , der rehabilitativen Versorgung sowie der palliativen Versorgung sowie der Beratung;Pflege- und Gesundheitswissenschaften, Medizin, Gesundheitsfachberufe (v.a. Logopädie, Ergo- und Physiotherapie des Bachelors „Evidenzbasierte Therapie“), Gerontologische Pflege, Gesundheits- und Pflegewissenschaft, Gerontologie, Geriatrie, Rehabilitationswissenschaften
- für Master: Fachkräfte mit einem Bachelorabschluss in Pflege, Therapie, Rehabilitation, (Sonder-, Heil, Rehabilitations-) Pädagogik, Soziologie, Gerontologie, Public Health. Epidemiologie, Biostatistik; akademisch Qualifizierte der Bereiche Logopädie, Sprachtherapie, klinische Linguistik, Rehabilitationspädagogik, Patholinguistik, Sprechwissenschaften
PuG-Positionspapier
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